1.關于童年的名人名言名句大全
童年乃是人生的重要階段。人的品性在童年開始形成。我們長大后成為什么樣的人,取決于童年時的所學與所為。——夏巴尼
贊美童年吧,它在我們塵世的艱難中帶來了天堂的美妙。——阿米爾
童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片懵懵懂懂的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的欲望。——巴爾扎克
如果在兒童和大自然之間沒有任何直接而生動的聯系(它能促使兒童首先對宇宙生命的偉大奧秘感興趣),那么,最鮮明、最絢麗的圖景也不能使他動心。——俄謝德林
莫等閑,白了少年頭,空悲切 --岳飛
聰明出于勤奮,天才在于積累 --華羅庚
好學而不勤問非真好學者。
童年似流水一樣的過去,時光是不老的,老的是人。走在時間里的人,于紛擾的世間,忙碌著做一些可有可無 的事情。混跡于人群中失去自己,再也找不回原來的模樣了。百學須先立志。(朱熹)
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫)
不以規矩,無以成方園。(孟子)
少年易學老難成。
幼是定基,少是勤學。——洪應明
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲
兒童的天真和老人的理智是兩個季節所結的果實。——布萊爾
把道路指給兒童們——人類整個偉大事業的繼承者。〔俄國〕高爾基:《生活的故事》
孩子們,你們的未來萬歲!〔俄國〕高爾基:《意大利童話》
2.適合兒童的格言有哪些
1、智慧屬于成人,單純屬于兒童。——蒲柏
2、在兒童時期沒有養成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力。——盧梭
3、有些人,尤其是兒童,常常在生人或他們的長輩面前顯出一種村俗的羞怯態度,他們的思想、言辭、容貌,全都顯得狼狽不堪;自己在紊亂中也失去了主宰,什么事情都做不成,至少做來顯得不自然,不優雅,不能因此得到人家的喜悅與歡迎。醫治這種毛病的惟一辦法也與醫治其他毛病的辦法一樣,要使他們通過練習養成一種相反的習慣,而主要的就是多交各種朋友。——洛克
4、兒童不是用規則可以教得好的,規則總是會被他們忘掉的。……習慣一旦培養成功之后,便用不著借助記憶,很容易地自然地就能發生作用了。——洛克
5、兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動,做到既能發展他的思維,豐富他的知識和能力,同時又不損害童年時代的興趣。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
6、兒童的天真和老人的理智是兩個季節所結的果實。——布萊爾
7、兒童的心靈是敏感的,它是為著接受一切好的東西而敞開的。——如果教師誘導兒童學習好榜樣,鼓勵仿效一切好的行為,那末,兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。——(前蘇聯)蘇霍姆林斯基
3.贊揚“孩子”的名言警句有哪些
一、其實即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童的一樣,決不會就是一首好詩。
因為幼稚,當頭加以戕賊,也可以萎死的。 出自:〔中〕魯迅《未有天才之前》 介紹:魯迅(1881年9月25日-1936年10月19日),曾用名周樟壽,后改名為周樹人,曾字豫山,后改豫才,曾留學日本仙臺醫科專門校(現東北大學)。
二、“小孩兒時候”再加上剛剛進入青年時期的兩三年是生活中最充足的、最優美的、最屬于我們的部分,也幾乎是最重要的部分:它不知不覺地決定整個的未來。 出自:〔俄〕赫爾岑《往事與隨想》 介紹:赫爾岑(1812年~1870年)(Alexander Herzen),俄國哲學家、作家、革命家。
赫爾岑被稱為俄國社會主義之父。 三、只有在童年時代人們才生活得幸福,因為孩子們的生活是無憂無慮的,成人們在為他們工作。
所以應該注意讓人們終生保持兒童的感情和思想狀態。 出自:〔蘇〕高爾基《舊事》 介紹:瑪克西姆·高爾基(Maxim Gorky,1868年3月28日—1936年6月18日),原名阿列克賽·馬克西姆維奇·別什可夫,前蘇聯作家、詩人、評論家、政論家、學者。
四、精神上的童年是更美好的東西,不管你是多么聰明睿智的人都得有這個時期,將來回憶起來才覺得這是人生最幸福的一個階段。 出自:〔英〕狄更斯《艱難時世》 介紹:查爾斯·狄更斯,全名查爾斯·約翰·赫法姆·狄更斯(英文原名:Charles John Huffam Dickens,1812年2月7日—1870年6月9日),英國作家,日爾曼人。
五、人的童年過得十分緩慢,好像滿載的貨車;老年的歲月卻轉瞬即逝,有如夜空的流星。 出自:〔美〕歐文·斯通《心靈的激情》 介紹:歐文·斯通(Irving Stone,1903-1989),美國傳記作家,生于加利福尼亞。
像他的同鄉杰克·倫敦一樣,斯通的童年生活十分艱難,讀完中學后仍打工。讀完大學之后,獲南加州大學經濟學碩士,后去印第安納大學任教。
4.關于幼兒名言名句
1、多蹲下來聽孩子說話,你看到的將是—個純真無暇的世界!阮庚梅2、人的教育在他出生的時候就開始了,在能夠說話和聽別人說話以前,他已經就受到教育了。
盧梭3、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。
奧斯特洛夫斯基4、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。蘇霍姆林斯基5、兒童應該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責任,也是他們關心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。
洛克6、人如同陶瓷器一樣,小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。
塞德茲7、即使天才,在生下來的時候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會就是一首好詩。因為幼稚,當頭加以件戕賊,也可以萎死的。
魯迅8、父母在批評孩子時,請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解,接受和尊重孩子,而不是揭孩子的短。
呂斌9、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。蘇霍姆林斯基10、對于兒童,做父母,做教師的責任,便是如何教導他們,使之成為健康活潑,有豐富知識,有政治覺悟和良好體現的現代中國兒童,現代中國人。
陳鶴琴11、兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習慣,能確定后來能力的趨向。杜威12、對孩子來說,家長是一個活生生的人,一個榜樣,一個他們看得見、摸得著的英雄。
張海濤13、兒童的行為,出于天性,也因環境而改變,所以孔融會讓梨。魯迅14、兒童的一切教育都必須遵循一個原則,即幫助孩子身心自然的發展。
我看到了,我忘記了;我聽到了,我記住了;我做過了,我理解了。兒童的進步不是取決于年齡,而是取決于能夠自由地觀看他周圍的一切。
——(意)蒙臺梭利。
5.鼓勵孩子的名言警句
1、【誠實是做人的第一美德。】
2、【人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。】
3、【不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。】4、【天才在于積累,聰明在于勤奮,不要指望幸運,要為明天成功之樹,撒下一顆金色的種子。】
5、【我們找個鍛煉細心的事情做一做。】6、【細致一點兒,再細致一點兒。】
7、【發光并非太陽的專利,你也可以發光。】8、【沒有哪種教育能及得上逆境。】
9、【別人能做到的你也能,別人做不到你只要你努力了,即使做不到你也是最棒的;人生不如意十有八九,只要你付出了努力,問心無愧你就是成功者。】10、【你和書本一定是好朋友吧,要不你怎會知道那么多。】
11、【把自己當傻瓜,不懂就問,你會學的更多。】12、【精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證。】
13、【以善心愛人,以善語待人。孩子,讓我們共同營造一片愛心世界。】
14、【應該將注意的焦點集中在尋找方法上,而不是借口上。】15、【廣交良友,增長知識。
語錄大全網】16、【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經驗。】17、【覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間。】
。
6.兒童名言名句大全
“良好的模范懇切的語言和真誠坦白的同情”,系指家長、教師、同學及其他人的示范對兒童的影響。 —— 夸美紐斯
教育中應該盡量鼓勵個人發展的過程。應該引導兒童自己進行探討,自己去推論。給他們講的應該盡量少些,而引導他們去發現的應該盡量多些。 —— 斯賓塞
教育不能創造什么,但它能啟發兒童創造力以從事于創造工作。 —— 陶行知
要使“祖國”這個詞能夠讓兒童一聽到它就激動得心跳,那就必須——形象地說——悉心地耕耘兒童意識的土壤,并且用美的種子來進行播種。 —— 蘇霍姆林斯基
禮貌是兒童和青年都應該特別小心地養成習慣的第一件大事。 —— 約翰·洛克
教育兒童通過周圍世界的美,人的關系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實,并在此基礎上在自己身上確立美的品質。 —— 蘇霍姆林斯基
7.關于兒童的名人名言
●好奇心造就科學家和詩人。
——法朗士
●追求真理比占有真理更加難能可貴。
——愛因斯坦
●知識就是力量。
——培根
●知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭。
——李大釗
●在知識的山峰上登得越高,眼前展現的景色就越壯觀。
——拉吉舍夫
●勇于探索真理是人的天職。
——哥白尼
●在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。
——馬克思
●成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。
——愛因斯坦
●成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮,而過于長時間鉆研一個狹窄的領域,則易使人愚蠢。
——貝弗里奇
●讀書而不思考,等于吃飯而不消化。
——波爾克
●讀一切好的書,就是和許多高尚的人說話。
——笛卡爾
●對一切來說,只有熱愛才是最好的老師,它遠遠勝過責任感。
——愛因斯坦
●對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。
——契訶夫
●兒童游戲中常寓有深刻的思想。
——席勒
●發明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前進。
——巴而扎克
●發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
——愛迪生
●凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不可信任的。
——愛因斯坦
●好動與不滿足是進步的第一必需品。
——愛迪生
●理想的書籍是智慧的鑰匙。
——托爾斯泰
學問必須合乎自己的興趣,方才可以得益。
——莎士比亞
我認為,對一切來說,只有熱愛才是最好的教師,它遠遠超過責任感。
——愛因斯坦
好奇的目光常常可以看到比他所希望看到的東西更多。
——萊 辛
一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數事物上去。
——黑格爾
世界上只有一種英雄主義:看到世界的本來面目面熱愛它。
——羅曼·羅蘭
知識之島越大,好奇的海洋線越長。
——Palph Sockman
思維世界的發展,在某種意義上說就是對驚奇的不斷擺脫。
——愛因斯坦
哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶。
——歌 德
高興學來的東西永不會忘。
——A.M.
興趣是不會說謊的。
——英國諺語
乍見初雪的喜悅程度,與賞雪者的年齡成反比。
●學而不思則惘,思而不學則殆。
——孔子
初升的太陽,為什么格外火紅明亮。帶露的鮮花,為什么格外絢麗芬芳。因為今天,是一個值得紀念的日子,那就是六一兒童節
8.關于童心的名言,要優美一點的句子,最好有作者
1.真正的音樂家,都在內心深處保留一片童真.-----錢丹2.當人不再喜歡自己時,就沒有天真了.-----[美]瓊.迪迪恩3.遇到不能解決的事情,去問孩子,孩子脫口而出的意見,往往就是最精確而實際的答案.-----三毛4.無言的純潔的天真,往往比說話更能打動人心.-----[英]莎士比亞5.據我長期觀察,要想在世界上取得成功,就必須大智若愚.-----[法]孟德斯鳩6.心靈純潔的人,生活充滿甜蜜和喜悅.-----[俄]列夫.托爾斯泰拓展資料:童心可以表現在任何年齡,下至襁褓之兒 上至耄耋老壯。
童心可以出現在任何年齡段中,改變宿主的一言一行。更可以使人的言行動作更加充滿童心,形似游樂兒童。
古往今來,無數的人經歷過童年。可能會在不久后認為自己很傻,但老了。
會懷念的。幸福的相對標準:童年剛來到世上沒多久,潛意識里和出生前什么都沒有的狀況做對比,所以覺得生活有太多太多美好的方面,所以很多成年人覺得乏味的、冷漠面對的事情,小孩子卻覺得很有趣、很興奮。
而長大以后,和很有錢、很有權的人做對比,就覺得自己不幸福了。幸福的絕對標準:在正面因素與負面因素共存的現實基礎上,作為一個生命,應該得到什么樣的待遇,得到就是幸福,得不到就是不幸福。
有些兒童,不像有些成年人那樣追求富貴,只要有安全感的平凡生活就可以,而且不像有些成年人那樣追求地位和榮耀,只要不被大家歧視就可以。人生中,90%的幸福只依賴于普通的物質條件,剩下10%的幸福才依賴于富貴的物質條件。
平凡的生活中處處是幸福,幸福主要取決于感受到了多少。
9.兒童勵志名言名句
1、太陽是幸福的,因為它光芒四照;海也是幸福的,因為它反射著太陽歡樂的光芒。——高爾基
2、生活的樂趣的大小取決于我們對生活的關心程度。
3、機會的列車通常都是瞬間呼嘯而過,能把握時間的人,才能贏得那張寶貴的乘車證。
4、不問收獲,只問耕耘。
5、太陽是幸福的,因為它光芒四照;海也是幸福的,因為它反射著太陽歡樂的光芒。
6、獲得的成功越大,就越令人高興。
7、機遇對于有準備的頭腦有特別的親和力。
8、不想三年以后的事,只想現在的事。
9、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
10、很多時候都是這樣,你贏了時間,你就贏了一切。
11、要改變命運,首先改變自己。
12、生氣是用別人的錯誤懲罰自己。
13、書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了。——高爾基
14、當一個人專為自己打算的時候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足,而且決不是對己對人都有利。
15、我們要對自己負責,要對別人負責,要對社會負責,生命的天職就是要承載一種責任。我們給生命一分積極的承諾,責任就會給生命增加一份生存的價值。
16、看我的,跟我來,一起干。
17、一人身上學一點兒,至千萬人,就如博覽群書,自然能長見識、明事理,還能掌握更多的生活技巧。
18、人生的價值就在于對自己負責,對國家負責,為世界服務。
19、讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如閱人無數;閱人無數,不如名師指路。
20、經驗是負債,學習是資產。
21、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
22、上進者勇敢地承認自己的不足,發現自身的弱勢,然后想辦法趕快彌補。
23、誠信是世界的通行證,諾言是誠信的試金石。
24、磨難,永遠是成長的基石。
25、學習不僅是讀書、聽課、考試那么簡單,它還是一種進步的手段,是一種把握人生的能力。
26、多數人的失敗,都始于懷疑他們自己在想做的事情上的能力。
27、成功與失敗的分水嶺可以用這幾個字來表達——我沒有時間。
28、成功來自徹底的自我管理和毅力。
29、生活本來就是一個七日接著一個七日,時間不會突然中斷,如果努力中斷,那么時間的拉長就會稀釋過去的成績,因此,我們需要堅持,世上無難事,只怕有心人,再堅持一下,下一秒就會有奇跡。
30、感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受,最高的喜悅。這是真理,不要忘記這個真理,它會給你們無限的幸福。
31、每個人都具有獨一無二的價值,沒有任何人能夠取代我們。
32、向每個人學習,但不要模仿任何人。
33、每一個人都是其他人的對手,但其實真正的對手卻是時間
34、日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。對時間的把握,就是對功夫的積累。
35、學習并非人生的全部,但若連學習都無法征服,還能做什么呢?
36、把問題看寬廣些,沒有解決不了的事。
37、當一個人專為自己打算的時候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足,而且決不是對己對人都有利。——恩格斯
38、熱愛你所擁有的。
39、學習不一定成功,不學習一定不能成功。
40、如果痛苦換來的是結識真理、堅持真理,就應自覺地欣然承受,那時,也只有那時,痛苦才將化為幸福。——張志新
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